lunes, 26 de enero de 2015

MATEMÁTICAS -Tema 8- Medidas de longitud

4º de Primaria. Magnitudes y medidas. Medidas de longitud

La longitud
Tendremos que ir contestando preguntas con el metro, decímetro y centímetro para seguir nuestro camino

El metro. Sistema métrico decimal
Múltiplos
Submúltiplos
Expresión compleja de la medida
Suma y resta de medidas de longitud
Recursos virtuales
Juegos
Evaluación

viernes, 23 de enero de 2015

CANCIÓN DÍA DE LA PAZ





CORAZÓN DE CREMALLERA  (Los gemelos y las Jaggets)
Un nuevo día llegó
todo puede cambiar
haz que se oiga tu voz,
que ahora toca salir corriendo
y todos juntos gritar al viento.
¡Tenemos un secreto para compartir!

Que he descubierto de repente que mi corazón,
es la mochila donde guardo lo mejor de mí,
que no es de carne ni  de hueso solo de algodón,
lleno de besos y de abrazos sólo para ti...

QUE PUEDO ABRIR Y CERRAR CORAZÓN CUANDO YO QUIERA,
PUEDO SUBIR Y BAJAR CORAZÓN TU CREMALLERA
CIÉRRALA AL MIEDO,A LA GUERRA, AL DOLOR,
ÁBRELO GRANDE PARA QUE ENTRE EL SOL,
CIÉRRALO SI NO HAY AMOR, CIÉRRALO,
ÁBRELO ENTERO NO IMPORTA TU RAZA O TU COLOR
Es una revolución, que vino sin avisar,
directo hasta el corazón,
como un flechazo que me dio en el centro,
como la lluvia en medio del desierto,
cerrado pero abierto para compartir.

Que he descubierto de repente que mi corazón,
es la mochila donde guardo lo mejor de mí,
que no es de carne ni  de hueso solo de algodón,
lleno de besos y de abrazos sólo para ti...

QUE PUEDO ABRIR Y CERRAR CORAZÓN CUANDO YO QUIERA,
PUEDO SUBIR Y BAJAR CORAZÓN TU CREMALLERA
CIÉRRALA AL MIEDO,A LA GUERRA, AL DOLOR,
ÁBRELO GRANDE PARA QUE ENTRE EL SOL,
CIÉRRALO SI NO HAY AMOR, CIÉRRALO,
ÁBRELO ENTERO NO IMPORTA TU RAZA O TU COLOR

Si es de nata y chocolate... ¡abrélo!
que la guerra es un desastre... ¡ciérralo!
los Gemelos y las Jaggets... ¡abrélo!                                            
si los niños pasa hambre... ¡ciérralo!

suena el timbre de la clase...  ¡abrélo!
a los lunes y los martes... ¡ciérralo!                        
a una fiesta de disfraces... ¡abrélo!
¡ciérralo! ¡abrélo! ¡abrélo!


QUE PUEDO ABRIR Y CERRAR CORAZÓN CUANDO YO QUIERA,
PUEDO SUBIR Y BAJAR CORAZÓN TU CREMALLERA
QUE PUEDO ABRIR Y CERRAR CORAZÓN CUANDO YO QUIERA,
PUEDO SUBIR Y BAJAR CORAZÓN TU CREMALLERA.
























miércoles, 21 de enero de 2015

CONOCIMIENTO Tema 7-Función de relación

                    Tema 7- Conocimiento del Medio:                                                   Función de relación

Aquí os dejo una batería de enlaces para repasar, de un tirón, todo lo que hemos trabajado en este tema de Cono: la función de relación.





NUESTRA FUNCIÓN DE RELACIÓN   
 Nuestra función de relación la realizamos gracias a tres tipos de órganos y aparatos de nuestro cuerpo:
Los receptores, son los órganos de los sentidos que captan lo que sucede en el exterior o en el interior del cuerpo y envían información hasta los órganos controladores.
Los controladores, son los órganos del sistema nervioso:
El cerebro que recibe información de los receptores, la interpreta y relaciona, elabora órdenes de respuesta, almacena información en la memoria, etc.
. La médula ubicada en la columna vertebral que controla varios órganos y elabora órdenes.
. Los nervios que conectan los órganos de los sentidos con la médula y el cerebro con el resto del cuerpo.
Los efectores, son órganos que llevan a cabo la repuesta ordenada por los controladores.



Aquí puedes ver más sobre nuestros órganos receptores, es decir nuestros órganos de los sentidos:

HAZ CLIC EN LA IMAGEN


Aquí puedes ver más sobre nuestros órganos controladores, es decir nuestro cerebro, médula y nervios:


HAZ CLIC EN LA IMAGEN



Aquí puedes ver más sobre nuestros órganos efectores,como por ejemplonuestro aparato locomotor:

HAZ CLIC EN LA IMAGEN


HAZ CLIC EN LA IMAGEN
 OBSERVA LAS PARTES DE NUESTROS SENTIDOS
VISTA

OÍDO

El oído
El oído
El oído y la audición




El gusto
El gusto








GUSTO

OLFATO
olfato_pituitaria

TACTO


La piel






El Oido

                                La Vista


ALTERACIONES DE LA VISTA:

Alteraciones de la vista


Una actividad donde al mismo tiempo que colocamos las partes del ojo nos explica su función.
En esta actividad de Wikisaber tenemos la lección y un test.






















lunes, 12 de enero de 2015

COMPRENSIÓN LECTORA





                COMPRENSIÓN LECTORA  Consta de tres niveles; básico,intermedio y   avanzado.

COMPRENSIÓN ORAL Y ESCRITA




ISBN: 84-688-4868-9


ORTOGRAFÍA

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~cepco3/fondolector/


                  ORTOGRAFÍA                                                                           IDEOVISUAL
  


JUEGO DEL AHORCADO

Para jugar a este juego recuerda "se escribe M antes de P y B".
 




                       BUSCA LA            PALABRA INTRUSA (TEST)


REFRANES  y   FRASES HECHAS

REFRANES

JUEGA REFRANES Y SU INTERPRETACIÓN

IDE CONSEJO A LOS REFRANES 

refranes1